FGM_C in Schulbüchern
Mehrere Schulbücher stellen weibliche Genitalverstümmelung in den Kontext des Islams. Ein Schulbuch thematisiert weibliche Genitalverstümmelung hingegen im Kontext von Menschenrechtsfragen und fällt dabei durch eine neutral gehaltene Sprache der Darstellung auf, die diese Praxis nicht auf religiöse oder kulturelle Fragen reduziert. Leibnitz-Institut für Bildungswesen

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